Préparation à l’examen

Partie écrite

Le candidat élabore individuellement son profil de compétences personnel. Il y compare les compétences acquises avec les compétences requises pour chaque module. Le profil de compétences personnel permet au candidat de se situer par rapport aux exigences posées, en identifiant ses ressources (auto-évaluation); les experts procèdent sur cette base à une évaluation externe sur la base de critères objectifs.

Le dossier de compétences comprend:

1. un autoportrait avec les données personnelles et le curriculum vitae
2. la description de son expérience en matière de conduite, ainsi qu’une réflexion à ce sujet
3. l’attestation des compétences pratiques personnelles
4. une annexe avec les justificatifs

Pour plusieurs compétences partielles de chaque module, il est nécessaire d’exposer sur la base de situations ou d’exemples pratiques concrets et d’étayer par des justificatifs pertinents:

• où et comment les compétences ont été acquises,
• quand et comment elles ont été mises en pratique et
• quels ont été ou sont les résultats concrets.

L’annexe 2 à la Directive sur l’examen professionnel supérieur pour experts et expertes en conduite organisationnelle règle le déroulement, le contenu et la forme de la partie écrite de l’examen final.

Formulaires pour le profil de compétences

Il existe pour certains documents des modèles à utiliser impérativement:
– Formulaire A: Données personnelles / PDF 
– Formulaire B: Parcours scolaire / PDF 
– Formulaire C: Parcours professionnel et extra-professionnel / PDF 
– Formulaire D: Activité professionnelle actuelle / PDF 
– Formulaire E 1.1 à E 5.3 : Compétences pratiques / PDF 
– Formulaire F: Demande d’attestations / PDF 
– Formulaire G: Tableau des documents justificatifs / PDF

Partie orale

La discussion avec les experts est basée sur l’activité de conduite décrite dans le profil professionnel (chiffre 1.1 du Règlement d’examen). Le candidat expose sur cette base sa manière de diriger et discute de celle-ci, des résultats de l’auto-évaluation (profil de compétences) ainsi que de sa propre activité de conduite avec les experts. Lors de la discussion avec les experts:

• le candidat ou la candidate réfléchit sur son activité de conduite en discutant avec les experts,
• le candidat ou la candidate démontre qu’il ou elle est une personnalité apte à la conduite, qui adopte avec succès un style crédible, authentique et efficace dans son activité,
• les informations contenues dans le profil de compétences sont examinées de manière critique et les perspectives ainsi que le potentiel de développement sont discutés.

La discussion avec les experts dure environ 45 minutes et est structurée en deux parties, soit

1. exposé de l’appréciation de la candidate ou du candidat quant à sa manière de diriger, dans le cadre d’une présentation de 10 minutes au plus, étayée par des supports visuels, sur le thème «Ma manière de diriger, entre désir et réalité»
2. discussion avec les experts au sujet de la manière de diriger ainsi que du contenu du profil de compétences

L’annexe 3 à la Directive sur l’examen professionnel supérieur pour experts et expertes en conduite organisationnelle règle le déroulement, le contenu et la forme de la partie orale de l’examen final.