Regolamento d’esame

Regolamento d’esame per l’esame professionale superiore

Il regolamento d’esame approvato il 1° settembre 2010 dall’Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT) disciplina l’organizzazione e l’esecuzione dell’esame finale (in particolare le condizioni d’ammissione, il tipo e la portata dell’esame) nonché il conferimento del titolo protetto.

Direttiva
Sulla base del regolamento d’esame, la commissione per la garanzia della qualità SVF-ASFC ha emanato una direttiva. La medesima serve per informare sugli obiettivi, sui contenuti, sull’organizzazione e sull’esecuzione degli esami professionali superiori per esperte ed esperti diplomati nella conduzione organizzativa. Essa integra e commenta il regolamento d’esame ed è rivolta a tutti gli interessati agli esami professionali superiori, in particolare alle candidate e ai candidati, alle esperte e agli esperti, a tutti gli organi d’esame nonché agli offerenti di moduli.

Esame finale: lavoro di diploma
La parte scritta dell’esame finale include l’allestimento di un profilo individuale delle competenze personali. Le candidate e i candidati vi allestiscono un elenco delle competenze necessarie alla conclusione. Essi raffrontano le competenze acquisite grazie alle loro esperienze professionali, accessorie alla professione ed extraprofessionali con le competenze richieste dal modulo in esame. Con il profilo delle competenze, le candidate e i candidati si auto-classificano riguardo ai requisiti menzionando le proprie risorse (autovalutazione), consentendo così alle esperte e agli esperti di effettuare una valutazione esterna riferita ai criteri.
Deve essere allestita una documentazione (dossier) dettagliata e strutturata; per ogni singolo modulo vi è una descrizione dettagliata di esempi pratici concreti o di situazioni pratiche concrete. Su tale base, per ogni modulo e in relazione ai diversi obiettivi d’insegnamento, devono essere evidenziati il modo in cui le competenze sono state acquisite, le modalità in cui esse sono state messe in pratica e i risultati concreti. Le indicazioni devono essere supportate da prove rilevanti.
L’Allegato 2, basato sulla Direttiva per l’esame professionale superiore per esperte ed esperti diplomati nella conduzione organizzativa, disciplina il procedimento, il contenuto e la forma della parte scritta dell’esame finale.
– Esame finale: lavoro di diploma (Allegato 2 alla Direttiva per l’esame professionale superiore per esperte ed esperti diplomati nella conduzione organizzativa) / PDF

Esame finale: colloquio con gli esperti
La parte orale dell’esame finale include un colloquio individuale della durata di circa 45 min. fra ciascun/a candidato/a e due esperte/i. La base del colloquio è costituita dal profilo delle competenze inoltrato. Il candidato o la candidata discute e riflette con le esperte e gli esperti sui risultati dell’autovalutazione effettuata nonché sulla sua attività di conduzione.
L’Allegato 3, basato sulla Direttiva per l’esame professionale superiore per esperte ed esperti diplomati nella conduzione organizzativa, disciplina il procedimento, il contenuto e lo svolgimento della parte orale dell’esame finale.
– Esame finale: colloquio con gli esperti (Allegato 3 alla Direttiva per l’esame professionale superiore per esperte ed esperti diplomati nella conduzione organizzativa) / PDF